AVANCES Y RETROCESOS.
Pareciera ser que las sucesivas Reformas Educacionales que se han implementado en nuestro país durante el último siglo, no han sido suficientes para el mejoramiento de la educación de nuestros niños y jóvenes, es muy probable que sea necesario seguir realizando cambios sustanciales, tanto en la estructura como en las metodologías y estrategias que se utilizan, de modo que sea factible intentar alcanzar la vertiginosa carrera que ha emprendido el mundo civilizado, no debemos olvidar que estamos en el siglo XXI y todas las reformas, incluso la actual, se han realizado teniendo en cuenta las características del joven contemporáneo, es decir, de fines del siglo XX. Porque estaremos de acuerdo que es imposible competir con los avances de las ciencias y la tecnología del último tiempo, y que están al alcance de todos.
Sin duda, que ya es imposible pensar en entregar conocimientos, o al menos todo el conocimiento que los profesores pretendemos, puesto que la información está al alcance de la mano y el día o el momento en que alguien la necesite puede extraerla desde diversas fuentes, por eso es necesario que más que entregar conocimientos, se desarrollen habilidades, puesto que éstas no se olvidan y permiten solucionar los problemas que se presenten en cualquier momento, ya que el alumno debe estar preparado para investigar, encontrar lo que necesite y aplicarlo para la satisfacción de su necesidad.
Si bien es cierto, durante los últimos años se ha hecho una fuerte inversión en educación, aún no es suficiente y se deben seguir creando instancias de perfeccionamiento y encuentro entre los profesores y por otro lado debe haber también supervisión permanente en la realización de una tarea tan delicada como lo es la educación de los niños y jóvenes de nuestro país, esto especialmente en los establecimientos de educación pública, ya que debido a la inamovilidad de los profesionales de la educación, el desempeño es mediocre y dista mucho de lo que se desea o pretende, especialmente en el ámbito de la educación del sector más vulnerable de nuestra población.
Sin duda, que ya es imposible pensar en entregar conocimientos, o al menos todo el conocimiento que los profesores pretendemos, puesto que la información está al alcance de la mano y el día o el momento en que alguien la necesite puede extraerla desde diversas fuentes, por eso es necesario que más que entregar conocimientos, se desarrollen habilidades, puesto que éstas no se olvidan y permiten solucionar los problemas que se presenten en cualquier momento, ya que el alumno debe estar preparado para investigar, encontrar lo que necesite y aplicarlo para la satisfacción de su necesidad.
Si bien es cierto, durante los últimos años se ha hecho una fuerte inversión en educación, aún no es suficiente y se deben seguir creando instancias de perfeccionamiento y encuentro entre los profesores y por otro lado debe haber también supervisión permanente en la realización de una tarea tan delicada como lo es la educación de los niños y jóvenes de nuestro país, esto especialmente en los establecimientos de educación pública, ya que debido a la inamovilidad de los profesionales de la educación, el desempeño es mediocre y dista mucho de lo que se desea o pretende, especialmente en el ámbito de la educación del sector más vulnerable de nuestra población.
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